兰州财经大学,作为国家在西部地区布局的重要财经类院校,其发展历程充满了奋斗与拼搏。本文将深入解析兰州财经大学的发展历程,揭示其一帆风顺背后的奋斗故事。
一、历史沿革:从萌芽到壮大
1. 萌芽阶段(1952-1958)
兰州财经大学的历史可以追溯到1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校。这一阶段,学校以培养行政干部为主,为甘肃省的行政建设奠定了基础。
2. 发展阶段(1958-1981)
1958年,学校升格为甘肃财经学院,开始实施本科教育。这一时期,学校开始涉足财经领域,为甘肃省的经济发展培养了大批人才。
3. 拓展阶段(1981-2001)
1981年,学校更名为兰州商学院,隶属关系也发生了变化。这一阶段,学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成果。
4. 成熟阶段(2001-至今)
2001年,甘肃职工财经学院并入兰州商学院。2002年,甘肃冶金工业学校、甘肃省计划学校也相继并入。2015年,学校更名为兰州财经大学。至此,学校形成了完整的本、硕、博人才培养体系。
二、师资队伍:精英荟萃,实力雄厚
兰州财经大学拥有一支实力雄厚的师资队伍。现有教职员工1700余人,其中专任教师近1300人。具有教授、副教授职称教师600余人,具有博士、硕士学位教师1000余人。
1. 高层次人才
学校现有享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省333”555”人才工程人选、甘肃省学科带头人、甘肃省飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人(次)。
2. 教学团队
学校注重教学团队建设,通过传帮带模式,培养了一批杰出教员。这些教员在学院教育体系中发挥着中坚力量。
三、学科建设:特色鲜明,优势突出
兰州财经大学学科建设特色鲜明,优势突出。学校以应用经济与工商管理为核心,协同多领域学科共融发展。
1. 重点学科
学校现有省级重点学科5个,校级重点学科10个。其中,应用经济学、工商管理、会计学等学科在国内外具有较高的知名度。
2. 学科竞赛
学校在学科竞赛方面成绩斐然。近年来,学生在全国大学生商业精英挑战赛、全国大学生创业综合模拟大赛等赛事中屡获佳绩。
四、人才培养:注重实践,全面发展
兰州财经大学注重人才培养的实践性和全面发展。
1. 实践教学
学校积极开展实践教学,与企业、政府等合作,为学生提供实习、实训机会。
2. 就业指导
学校高度重视学生就业工作,为学生提供就业指导和信息服务,助力学生顺利就业。
五、展望未来:砥砺前行,再创辉煌
兰州财经大学将继续秉承“厚德、博学、求真、创新”的校训,砥砺前行,再创辉煌。
1. 提升教育教学质量
学校将继续深化教育教学改革,提升教育教学质量,培养更多优秀人才。
2. 加强学科建设
学校将进一步加强学科建设,打造更多优势学科,提升学校整体实力。
3. 拓展国际交流与合作
学校将积极拓展国际交流与合作,提升学校在国际上的影响力。
兰州财经大学的发展历程,是一部充满奋斗与拼搏的史诗。在未来的道路上,兰州财经大学将继续砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。