山东财经大学，作为我国财经类高校的佼佼者，近年来在教育信息化和智慧校园建设方面取得了显著成果。本文将深入解析山东财经大学的教育智慧，探讨其如何独领风骚于教育界。

一、信息化建设的卓越成果

1. 荣获“2021智慧高校综合实力卓越奖”

山东财经大学荣获“2021智慧高校综合实力卓越奖”，这是对其信息化建设成果的充分肯定。学校在信息化建设方面取得了以下主要成就：

  • 建设质量与水平：山东财经大学的信息化建设在山东高校中起到示范和标杆作用，其建设质量和水平得到了广泛认可。
  • 成本控制与规范性：学校在信息化建设过程中注重成本控制和规范性，确保了项目的顺利进行。
  • 智慧教室与标准化考场：学校是驻济高校中智慧教室和标准化考场的先行者，为教学和考试提供了高效便捷的环境。

2. 荣获“山东省智慧教育示范校”创建单位

山东财经大学荣获“山东省智慧教育示范校”创建单位，这标志着学校在智慧教育领域取得了重要突破。以下是学校在智慧教育方面的主要举措：

  • 信息化管理体制：学校建立健全了信息化管理体制，保障了信息化建设的顺利进行。
  • 信息基础设施：学校建成了环形互联、稳定高速的万兆园区网络，实现了有线无线网络全覆盖和无感知认证。
  • 统一平台建设：学校形成了高速可靠、动态扩展的数据中心存储网络，实现了数据的有效集成与共享。

二、新文科教育教学专有大模型“AI 才”

山东财经大学发布了全国高校首个新文科教育教学专有大模型——“AI 才”。该大模型具备以下功能及特性：

1. 知识数字化

  • 规范化、结构化梳理：将专业教材、科研数据、实习实训案例等知识进行规范化、结构化梳理和沉淀。
  • 知识库建设：形成自有知识库，实现知识的数字化管理、主动推送和智慧应用。

2. 教学助手

  • 智能教学设计：提供智能教学设计、智能知识图谱、智能作业与分析等功能。
  • 个性化教学成长方案：根据学情分析数据，为教师推荐学生个性化教学成长方案。

3. 学智会友

  • 数字人小治：提供伴随式课程引导，辅助学生实现启发式学习、个性化学习、对话式自主学习等。
  • 知识体系梳理：学生通过大模型训练，实现自己知识体系的系统性梳理，形成自我知识体系的全面画像。

4. 研究工坊

  • 学术论文、研究报告、智库报告：针对人文社科领域的学术论文、研究报告、智库报告等进行数据训练。
  • 科研助手功能：生成文献整理、论文研读和学术写作等高效精准的科研助手功能。

5. 训习园地

  • 学科专业场景：立足学科专业场景，与政府、行业、企业等单位合作，定制场景迁移式实战数智工坊。
  • 远程实习实训指导：人工智能专家系统可对学生进行远程实习实训实时指导。

6. 智能提升

  • 学生数据信息：基于学生性格特点、学习能力、天赋特长、综合评价等数据信息。
  • 个性化学智提升：提供个性化学智提升方案。

三、总结

山东财经大学在教育信息化和智慧校园建设方面取得了显著成果，其独领风骚的教育智慧主要体现在以下方面：

  • 信息化建设成果丰硕：荣获多项荣誉，成为行业标杆。
  • 新文科教育教学专有大模型“AI 才”：引领教育信息化发展，助力教育教学改革。
  • 注重学生个性化发展：关注学生性格特点、学习能力、天赋特长等，提供个性化教育方案。

山东财经大学的教育智慧为我国高等教育发展提供了有益借鉴，相信在未来的发展中，山东财经大学将继续引领教育界，为培养更多优秀人才贡献力量。