引言
贵州财经职业学院作为一所财经类高职院校，始终坚持以培养高素质财经人才为目标。本文将深入揭秘学院在人才培养方面的严规，以及如何通过这些措施打造具备实战能力和创新精神的财经人才。
一、办学定位与目标
1.1 依托财政，立足财经
贵州财经职业学院紧密围绕财政、立足财经，致力于培养适应社会需求的高素质财经人才。
1.2 面向农村经济、街道社区和中小微民营企业发展
学院紧密结合区域经济发展需求，培养服务于农村经济、街道社区和中小微民营企业的财经人才。
二、专业设置与课程体系
2.1 专业设置
学院开设大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、政府采购管理、资产评估与管理等16个专业，覆盖财经商贸领域的多个方向。
2.2 课程体系
学院构建了以职业能力为核心，理论与实践相结合的课程体系，包括专业基础课程、专业核心课程、实践环节等。
三、产教融合与校企合作
3.1 产教融合
学院积极推进产教融合，与贵州省税务服务行业协会、贵州爱信诺航天信息有限公司等企业共建数智财税代账基地，为学生提供实践机会。
3.2 校企合作
学院与华创证券等企业达成战略合作，共同培养数智化金融服务人才，打造双师型教师队伍，搭建学生实习就业平台。
四、实践教学与实训基地
4.1 实践教学
学院注重实践教学，建有经济综合仿真实训中心、财务共享中心、云智慧财务中心等33个职场化实践教学场所。
4.2 实训基地
学院拥有48个校外实训基地，为学生提供丰富的实践机会。
五、教师队伍与教学能力
5.1 教师队伍
学院拥有一支高素质的教师队伍，包括教授、副教授、讲师等，其中不乏行业精英。
5.2 教学能力
学院通过有效课堂认证，提升教师模块化教学设计与实施能力、课程标准开发能力、教学评价能力等。
六、校园文化与素质教育
6.1 校园文化
学院积极开展各类文化活动，如阳明文化艺术节、历史文化园参观等，培养学生的综合素质。
6.2 素质教育
学院将诚信廉洁、红色财经、党史文化等元素融入思政课程，培养学生具备家国情怀和世界胸怀。
结论
贵州财经职业学院通过严规管理、专业设置、产教融合、实践教学、教师队伍与校园文化等多方面措施，致力于打造高素质财经人才。这些举措为学院在财经教育领域树立了良好的口碑，也为学生提供了广阔的发展空间。