张吉光教授解析：上海财经大学如何引领财经教育新风向

在新时代的背景下，财经教育正面临着前所未有的挑战与机遇。上海财经大学作为我国财经教育的领军院校，以其深厚的学术底蕴、前瞻性的教育理念和实践探索，引领着财经教育的新风向。本文将围绕张吉光教授的解析，深入探讨上海财经大学如何引领财经教育的新发展。

一、深化教育教学改革，构建开放式培养生态

上海财经大学积极响应国家战略需求，以“专业化、实践化、数智化”为核心理念，深化教育教学改革。张吉光教授指出，学校通过增设数字经济硕士专业学位点、建设计算机与人工智能学院、大数据研究院、AI融合中心等新平台，全方位升级实习实践基地，为构建开放式培养生态奠定了坚实基础。

学校将人工智能与专业学位教育深度融合，构建以学生为导向的全过程数智教育生态体系。通过AI助教、AI助研、AI助学、AI助管等支撑服务平台，实现人工智能全覆盖，提升学生能力与国家战略、产业需求的适配度。

上海财经大学聚焦产教深度融合，培养适应产业升级迭代的高素质应用型人才。通过构建“基地—导师—课程—实训—项目—就业”六位一体协同育人平台，全方位对接产业需求。

张吉光教授强调，上海财经大学按照“专业核心—数智赋能—职业精深—国际视野—融合创新—终身学习”的思路，重塑课程模块，全方位构建能力体系。

学校注重夯实学生专业基础，强化专业核心课程建设，提高学生的专业素养。

学校积极融入数字经济发展趋势，将数智化技术融入教学、科研和实践中，提升学生的创新能力。

学校注重培养学生的实践能力和就业竞争力，加强与企业的合作，为学生提供丰富的实习和实践机会。

学校积极开展国际交流与合作，拓宽学生的国际视野，提升学生的跨文化沟通能力。

学校鼓励学生参与创新项目，培养学生的创新精神和实践能力。

学校注重培养学生的自主学习能力，引导学生树立终身学习的理念。

上海财经大学在张吉光教授的引领下，不断深化教育教学改革，构建开放式培养生态，为我国财经教育的发展树立了典范。相信在未来的发展中，上海财经大学将继续发挥其优势，为培养更多高素质财经人才做出更大贡献。