引言
中央财经大学作为中国著名的高等学府，一直以来都是培养财经管理人才的重要基地。在“大众创业、万众创新”的时代背景下，中央财经大学通过举办“挑战杯”大学生创业大赛等活动，为学生的创业创新之路提供了广阔的平台。本文将深入揭秘中央财经大学在创业创新领域的探索与实践。
挑战杯赛事概述
背景
“挑战杯”大学生创业大赛作为全国大学生第二课堂创新创业教育的重要赛事，旨在培养学生的创新实践能力，提高学生的创新创业水平。中央财经大学积极响应国家号召，定期举办“挑战杯”大学生创业大赛。
参赛要求
- 参赛人员：我校在校全日制本科生、硕士研究生和博士研究生（不含在职研究生）。
- 报名方式：以团队形式报名，鼓励跨学院、跨专业、跨年级、跨培养层次组队，每队原则上不少于3人、不超过10人。
参赛流程
- 报名阶段：参赛团队填写《参赛项目申报表》和《创意概述表》，提交至指定邮箱。
- 初赛：评委对各团队提交的《创意概述表》进行书面初审。
- 复赛：通过初审的团队进行项目修改后参加复赛。
- 决赛：最终脱颖而出的团队进入决赛。
创新实践能力培养
培养目标
- 创新精神：激发学生的创新思维，培养敢于创新的精神风貌。
- 实践能力：提高学生的动手能力和实际操作能力。
- 团队协作：增强学生的团队协作意识和沟通能力。
培养措施
- 课程设置：开设创新创业教育相关课程，如《创业管理》、《市场营销》等。
- 实践项目：开展创业咖啡、创业茶社等实践项目，为学生提供实践平台。
- 导师指导：邀请企业家、专业教师担任指导教师，为学生提供专业指导。
案例分析
周卫中老师访谈
中央财经大学商学院工商管理系讲师周卫中老师在接受采访时表示，“挑战杯”大学生创业大赛对于培养学生的创新实践能力具有重要意义。他认为，学生在比赛中遇到的问题和挑战，有助于提高他们的创新能力和解决问题的能力。
齐信．挑战杯创业方案设计大赛
中央财经大学第七届齐信．挑战杯创业方案设计大赛经过近50天的角逐，最终C3团队获得一等奖。此次大赛共有260余支队伍参加，参赛人数超过1300人。大赛邀请到中青在线首席执行官、创业导师等嘉宾担任评委。
总结
中央财经大学通过举办“挑战杯”大学生创业大赛等活动，为学生提供了广阔的创业创新平台。在未来的发展中，中央财经大学将继续深化创新创业教育改革，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。