一、云南财经大学博士人才培养概述
云南财经大学，作为云南省属重点大学，自1951年建校以来，历经70余年的发展，已形成本科、硕士、博士教育有机衔接，兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系。学校在经济学、管理学等领域具有显著优势，致力于培养高素质的博士人才，推动学术研究和学科发展。
二、云南财经大学博士人才培养体系
1. 学科建设
云南财经大学设有17个学院、1个教学部、14个研究机构，拥有应用经济学、工商管理、统计学、理论经济学4个一级学科博士点及博士后流动站。此外，学校还设有12个一级学科硕士点，17个专业学位硕士点，本科专业65个，覆盖经济管理类重点学科最集中最全面的学校之一。
2. 师资力量
云南财经大学拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工2152人，专任教师1400余人，高级职称687人。其中，教育部长江学者特聘教授3人，国家百千万人才工程专家4人，国家突出贡献专家3人，享受国务院特殊津贴专家5人，文化名家暨四个一批人才3人，国家万人计划哲学社会科学领军人才3人，国家万人计划青年拔尖人才1人，中国数量经济学杰出学者1人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，教育部全国高等学校教学指导委员会委员5人，省有突出贡献优秀专业人才8人，享受省政府特殊津贴专家8人，云南省省委联系专家15人，云南省中青年学术和技术带头人、云南省兴滇英才支持计划等各类高层次人才近200人。
3. 培养模式
云南财经大学博士人才培养注重理论与实践相结合，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。具体培养模式如下：
（1）课程体系
博士课程体系包括公共课程、专业课程、选修课程和实践环节。公共课程主要包括马克思主义理论、外语、计算机等；专业课程由各学院根据学科特点设置；选修课程旨在拓宽学生的知识面；实践环节主要包括课题研究、实习、学术会议等。
（2）导师制度
云南财经大学实行导师负责制，每位博士研究生配备一名导师，负责学生的学术指导、科研工作、论文撰写等。导师需具备高级职称，具有丰富的教学和科研经验。
（3）学术交流
学校鼓励博士研究生参加国内外学术交流活动，拓宽学术视野，提升学术水平。学校每年举办多次学术会议、研讨会，为学生提供展示研究成果的平台。
三、云南财经大学博士人才培养成果
近年来，云南财经大学博士研究生在国内外学术期刊发表论文、承担科研项目、获得科研奖项等方面取得了显著成果。以下为部分代表性成果：
学科竞赛：在国内外各类学科竞赛中，云南财经大学博士研究生多次获得优异成绩。
科研项目：博士研究生承担的科研项目涵盖经济学、管理学、法学、文学等多个领域，为学校学科建设和社会发展做出了贡献。
学术论文：博士研究生在国内外学术期刊发表多篇论文，部分论文被SCI、SSCI等权威检索机构收录。
学术交流：博士研究生积极参加国内外学术交流活动，与国内外学者进行深入交流，提升自身学术水平。
四、总结
云南财经大学博士人才培养体系完善，师资力量雄厚，培养模式先进，取得了丰硕的成果。学校将继续致力于培养高素质的博士人才，为我国经济社会发展贡献力量。