引言
山东财经大学作为山东省内重要的财经类高等学府,始终致力于培养高素质的财经人才。随着时代的发展,山东财经大学在教育教学、科研创新等方面不断取得突破,为我国财经教育开启了一个崭新的篇章。
一、校企合作,培养复合型人才
山东财经大学注重与企业合作,构建了校企协同育人机制。通过与企业共同制定人才培养方案,开展项目制教学,实现理论与实践相结合,培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的复合型人才。
1. 校企合作模式
- 项目制教学:与企业共同开发项目,学生参与项目实践,提升实际操作能力。
- 双导师制:校内导师负责学术指导,企业导师负责实践技能培养。
- 实习基地建设:与企业共建实习基地,为学生提供实习机会。
2. 典型案例
- 山东财金集团:与山东财金集团合作,共建博士后创新实践基地,培养高层次人才。
- 金融创新理论进实践:与金融机构合作,开展金融创新理论研究与实践。
二、人工智能赋能教育教学
山东财经大学积极探索人工智能技术在教育教学中的应用,打造了具有特色的人工智能赋能教育教学3.0版本。
1. AI-PAI新财经人才培养模式
- AI Integration:以人工智能嵌入人才培养全链条为基础。
- Project:以设计高质量项目为核心。
- Adaptation:以构建学生自适应生态为导向。
- Industry:产教融合一体化。
2. 教育教学应用
- 智能会计:建设相关专业及配套实验室与国际化平台,完成初步自主数字化改造。
- 智慧教研平台:整合教育资源,构建、重构与升级智慧教研平台。
三、学科交叉融合,推进高水平学科建设
山东财经大学积极打破学科专业壁垒,深化学科交叉融合,打造新财经特色学科品牌。
1. 学科交叉融合举措
- 数据科学与财经人工智能:设立二级交叉学科博士点,培养适应数字化和智能化发展趋势的高端人才。
- 大数据管理与工程、低碳经济与管理、乡村振兴学、公共政策与管理:新增多个二级交叉学科,全面推进高水平学科建设。
2. 学科交叉融合成果
- 国内首个乡村振兴学二级交叉学科。
- 山东财经大学首次获批自主设置的二级交叉学科博士点。
结语
山东财经大学在教育教学、科研创新等方面取得了显著成果,为我国财经教育开启了一个崭新的篇章。面对未来,山东财经大学将继续深化改革,不断创新,为培养更多高素质财经人才贡献力量。