引言

随着科技的不断进步和财经领域的快速发展,传统的财经教学方式已经无法满足现代教育的需求。为了帮助学生更好地理解和掌握财经知识,提高教学效果,越来越多的教育工作者开始探索和实践新的财经教学方法和模式。本文将详细介绍几种实用的财经教学新方法,帮助教师和学生轻松掌握财经智慧。

一、双驱六引教学模式

1. 双驱育人模式

双驱育人模式是指以专业知识和技能培养为核心,同时注重学生综合素质和职业道德教育的教学模式。这种模式强调理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力和创新精神。

2. 六引智慧课堂

六引智慧课堂是指在教学中,通过引导、启发、探究、合作、展示和评价等六个环节,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。

3. 双驱六引教学模式实例

以马媛媛老师的公开课为例,她运用双驱育人模式,通过手工点钞方法——手按式多指多张”教学内容,引导学生掌握手按式二指二张和三指三张点钞法技巧。在教学中,她结合企业导师视频,实现教学过程与工作岗位的有效对接,培养学生的专业素养。

二、四课联动实践引领模式

1. 四课联动

四课联动是指通过第一课堂、第二课堂、第三课堂和第四课堂,实现知识、技能、实践和创新四位一体的教学模式。

2. 实践引领

实践引领是指通过实践教学,培养学生的实际操作能力和创新精神。

3. 四课联动实践引领模式实例

以上海财经大学MBA项目为例,通过整合性学习、探究式学习、体验式学习和模拟性学习,构建商科技术思维的知识平台。同时,通过体验式课堂、虚拟仿真与实验模拟、案例教学等方式提升学生的商科技术思维。

三、智能财务趋势下财经专业内涵建设

1. 内涵建设

内涵建设是指以提升专业水平、优化课程体系、加强师资队伍建设为核心,推动财经专业高质量发展。

2. 智能财务趋势

智能财务趋势是指以大数据、云计算、人工智能等新一代信息技术为支撑,推动财经领域的智能化、数字化发展。

3. 内涵建设实例

以山东工程职业技术大学数字财金学院为例,该学院围绕东数西算和数字经济大局,对接智能化生产、智慧化管理、精准化服务和数据化应用,培养高素质、高层次技术技能人才。

四、总结

通过以上几种实用的财经教学新方法,教师和学生可以轻松掌握财经智慧。在今后的教育教学中,我们应该积极探索和实践更多新的教学方法和模式,以适应时代发展的需求。