上海财经大学，作为中国教育史上第一所商科大学，自1917年建校以来，始终秉承“经世济民，励学敦行”的校训，致力于培养高素质的财经人才。在新时代背景下，上海财经大学如何引领财经教育新潮流，以下将从多个方面进行深度解读。

一、深厚的历史底蕴与办学基础

上海财经大学是中国首批开办MBA项目的院校之一，其MBA和EMBA项目分别于1991年和2002年开办，拥有国内领先的历史积淀。商学院及项目已通过中国高质量MBA教育认证（CAMEA）和AACSB、EQUIS、AMBA三大国际认证，成为中国内地为数不多同时获得四项国内国际权威认证的商学院之一。

二、创新数智商学的育人新理念

在数智时代机遇与挑战并存的背景下，上海财经大学商学院MBA/EMBA项目提出了“向深、向广、向新”的改革方向，构建了面向未来、塑造全智能时代的中国式新MBA教育。新版培养方案围绕“数智商学，价值财经”的核心理念，以场景化、集成化、实战化、定制化为特色，构建了全方位、多层次、宽领域的多课堂融合的人才培养模式。

三、重构新商学培养体系：“三维一体”新商学培养模式

上海财经大学商学院MBA/EMBA项目在探索使用中国自主商学知识体系的基础上，努力培养出具有思想卓越、引领实践、具有全球价值观的商界领袖和精英。项目明确提出以“向深、向广、向新”为维度，面向未来，塑造全智能时代的中国式新商学教育。

四、思政教育与金融专业教育深度融合

上海财经大学在探索将社会主义文化、思想政治教育与金融专业理论学习深度融合方面取得了显著成果。学校通过多种方式创新思政教育，旨在培养具备坚定理想信念、国际视野、民族精神以及多方面能力的优秀财经人才。

五、新质生产力的理论与实践

上海财经大学校长刘元春组织策划并主编的《通往复兴之路：新质生产力理论前沿》一书，收录了上财专家学者关于新质生产力理论与实践的相关论文。全书分为“理论溯源”、“路径实现”、“生产关系”、“区域实践”四大篇章，涵盖新质生产力基础理论研究和实践案例、历史演变与未来趋势。

六、总结

上海财经大学在新时代背景下，通过深厚的历史底蕴、创新的教育理念、重构的新商学培养体系、思政教育与金融专业教育的深度融合以及新质生产力的理论与实践，引领着财经教育新潮流。未来，上海财经大学将继续秉承“经世济民，励学敦行”的校训，培养更多高素质的财经人才，为中国经济发展贡献力量。