上海财经大学，作为中国教育史上第一所商科大学，始终以其深厚的学术底蕴和前瞻性的教育理念引领着财经教育的新潮流。本文将基于罗明杰教授的见解，深入探讨上海财经大学如何实现这一目标。

一、历史积淀与教育创新

上海财经大学的历史可以追溯到1917年南京高等师范学校创办的商科，经过数十年的发展，学校已成为国内财经教育的领军者。罗明杰教授指出，上海财经大学能够在历史长河中保持领先地位，主要得益于其深厚的历史积淀和不断的教育创新。

1. 历史积淀

  • 最早的商科大学：上海财经大学是中国教育史上最早的商科大学，拥有丰富的历史经验和深厚的学术传统。
  • 首批MBA和EMBA项目：商学院的MBA和EMBA项目开办于1991年和2002年，是国内首批开办的MBA和EMBA项目，积累了丰富的教育经验。

2. 教育创新

  • 数智时代机遇与挑战：面对数智时代的机遇与挑战，上海财经大学积极进行教育改革，构建了面向未来的商科教育新生态。
  • “三维一体”新商学培养模式：通过“前沿、财经与实践”三个维度的融合，培养具有全球视野、中国洞察和产业变革力的商界精英。

二、特色教育理念与实践

上海财经大学在培养财经人才方面形成了三大特色教育理念与实践：

1. 创新数智商学的育人新理念

  • 数智时代培养方案：围绕“数智商学，价值财经”的核心理念，构建了全方位、多层次、宽领域的多课堂融合的人才培养模式。
  • 启发式、互动式、探究式、沉浸式教学：将启发式、互动式、探究式、沉浸式教学融入课堂，提高学生的实践能力和创新思维。

2. 深厚财经底蕴的育人新范式

  • 培养深厚财经素养的商界精英：依靠学校的财经优势，强化学生的财经素养，使其能够有效运用财经知识和技能。
  • 系统性的商业洞察力、前瞻性的商业变革力、持续性的责任领导力：培养学生具备系统性的商业洞察力、前瞻性的商业变革力和持续性的责任领导力。

3. 产教研大融合的育人新生态

  • 产教研结合：通过产教研结合，将理论知识与实践经验相结合，提高学生的综合素质。
  • 国际合作与交流：与世界知名高校和机构开展合作与交流，拓宽学生的国际视野。

三、未来展望

罗明杰教授认为，上海财经大学将继续保持其在国内财经教育领域的领先地位，并在以下几个方面进行探索：

  • 深化教育改革：进一步深化教育改革，推动商科教育的高质量、可持续发展。
  • 培养创新人才：培养具有创新精神和实践能力的复合型人才，满足社会和国家的发展需求。
  • 加强国际合作与交流：加强与世界知名高校和机构的合作与交流，提升学校的国际影响力。

总之，上海财经大学凭借其深厚的学术底蕴、前瞻性的教育理念和特色教育实践，已成为引领财经教育新潮流的典范。在未来的发展中，上海财经大学将继续发挥其优势，为国家和社会培养更多优秀的财经人才。