在新时代的职业教育背景下,中职财经教师作为培养未来财经人才的重要力量,其教学能力和专业素养的提升显得尤为重要。近年来,各类教学能力比赛成为提升教师教学水平的重要平台,其中,2023年全国中职财经类专业教师教学能力比赛在济南旅游学校的成功举办,便是这一趋势的生动体现。

一、比赛背景与目的

随着我国经济社会的发展,财经类人才的需求日益增长,中职财经教育肩负着培养高素质财经人才的重任。为提升中职财经教师的教学能力,推动教育教学改革,济南市教育局职业与高等教育处联合相关部门,举办了2023年全国中职财经类专业教师教学能力比赛。

本次比赛旨在:

  1. 落实立德树人根本任务,强化财经教育中的思政教育。
  2. 探索“岗课赛证”综合育人模式,深化“三教改革”。
  3. 促进教育教学数字化转型,提升教师教学水平。

二、比赛形式与内容

本次比赛采用现场授课、教学设计、教学反思等多种形式,涵盖了以下几个方面:

  1. 现场授课:教师需在规定时间内完成授课,展示其教学设计、课堂组织、互动交流等方面的能力。
  2. 教学设计:教师需提交详细的教学设计方案,包括教学目标、教学过程、教学方法等。
  3. 教学反思:教师需对授课过程进行反思,总结经验教训,提出改进措施。

三、创新比赛方案,助力教学革新

为激发教师创新活力,本次比赛在方案设计上进行了多项创新:

  1. 赛教融合:将比赛与教学实际相结合,鼓励教师将比赛中的优秀教学设计应用于日常教学中。
  2. 信息化教学:鼓励教师运用现代信息技术,创新教学模式,提高教学效果。
  3. 跨学科交流:邀请其他学科教师参与评审,促进不同学科间的交流与合作。

四、一赛多赢,共筑职业教育新篇章

本次比赛不仅为参赛教师提供了一个展示自我、提升能力的平台,也为中职财经教育的发展注入了新的活力:

  1. 提升教师教学水平:通过比赛,教师们不断反思、改进,提升自身教学能力。
  2. 促进教育教学改革:比赛推动了教育教学方法的创新,为中职财经教育改革提供了有益借鉴。
  3. 培养高素质财经人才:比赛选拔出的优秀教师和教学设计,为培养高素质财经人才提供了有力保障。

总之,中职财经教师教学能力比赛的举办,为中职财经教育的发展注入了新的活力,为培养高素质财经人才奠定了坚实基础。相信在未来的发展中,中职财经教育将不断改革创新,为我国经济社会发展贡献更多力量。