引言

在数字化时代的大背景下,财经教育和学科建设面临着前所未有的挑战和机遇。云南财经大学论坛作为一次重要的学术交流平台,汇聚了众多财经领域的专家学者,共同探讨财经教育的未来发展方向。本文将深入解析论坛内容,以期为我国财经教育的发展提供有益的参考。

论坛背景

云南财经大学论坛于2024年7月22日在云南昆明举行,主题为“智慧引领、数智赋能助推课程思政建设”。本次论坛旨在探讨数字化时代下财经类高校课程思政建设的路径和方法,以期为我国财经教育的发展提供新的思路。

论坛主要内容

1. 数字化变革与课程思政

全国财经类高校课程思政联盟理事长、对外经济贸易大学校长赵忠秀在致辞中强调,数字化变革为课程思政提供了新的机遇和挑战。教师应成为课程思政的守望者,既要坚守培养时代新人的初心使命,又要思考如何培养适应未来经济高速发展的卓越创新人才。

2. 数智赋能与专业认知

赵忠秀校长指出,数字化变革中的财经类课程思政应更具有“人味儿”,即注重培养学生的综合素质和人文关怀。同时,财经类高校课程思政必须思考如何拥抱数智技术,重塑专业认知、方法路径和关键要素。

3. 经验交流与特色探讨

本次论坛共有9场主旨报告、7场经验交流。来自重庆工商大学、山西财经大学、天津商业大学等十余所高校的相关负责人分享了他们在课程思政建设方面的经验和特色。同时,武汉大学、北京理工大学、北京邮电大学和云南农业大学的专家就新一轮审核评估方案解读、场景驱动的数字化教学与AI等方面进行了深入探讨。

论坛成果与启示

1. 深化课程思政建设

论坛强调了课程思政在财经教育中的重要性,为我国财经类高校课程思政建设提供了新的思路和方法。

2. 推动数智化教育发展

论坛探讨了数智技术在财经教育中的应用,为我国财经教育的发展提供了新的动力。

3. 提升教育质量

论坛内容有助于提高我国财经教育的质量,培养更多适应未来经济发展需求的优秀人才。

结语

云南财经大学论坛的成功举办,为我国财经教育的发展提供了有益的借鉴和启示。在数字化时代,我国财经教育应紧跟时代步伐,积极探索课程思政和数智化教育的新路径,为培养更多优秀财经人才贡献力量。