云南财经大学作为中国西部地区重要的财经类高等学府,一直以来都是财经教育领域的一颗璀璨明珠。在这所充满活力的校园中,何建明教授以其深厚的财经智慧和卓越的教育理念,成为了众多学子心中的楷模。本文将深入探讨何建明教授的财经智慧与教育之道,旨在为广大读者提供一个全面了解其学术成就和育人理念的窗口。
一、何建明教授的学术背景与成就
1. 学术背景
何建明教授,男,1963年出生于云南省昆明市,1985年毕业于云南财经大学财政学专业,后攻读硕士学位,师从我国著名财政学家杨志坚教授。1990年取得硕士学位后,留校任教,现任云南财经大学财政与经济学院院长、教授。
2. 学术成就
何建明教授在财政学、税收学等领域取得了丰硕的成果。他主持和参与了多项国家级、省部级科研项目,发表了多篇学术论文,其中多篇论文被《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》等权威期刊转载。此外,他还担任了多个学术期刊的编委或审稿人,为我国财经学科的发展做出了积极贡献。
二、何建明教授的财经智慧
1. 财政理论与政策
何建明教授在财政理论与政策方面有着深刻的见解。他认为,财政政策是宏观调控的重要手段,应充分发挥财政政策在促进经济增长、调整收入分配、保障民生等方面的作用。在具体实践中,他主张根据我国国情,科学制定财政政策,优化财政支出结构,提高财政资金使用效益。
2. 税收理论与实务
何建明教授在税收理论与实务方面也具有丰富的经验。他认为,税收是国家筹集财政收入、调节经济的重要手段,应坚持税收法定原则,不断完善税制,降低税收负担,促进税收公平。他还关注税收实务,对税收征管、税收筹划等方面有深入研究。
3. 财经热点问题
面对财经领域的热点问题,何建明教授总能提出独到的见解。例如,在当前我国经济转型升级的关键时期,他强调要充分发挥财政政策的作用,引导社会资本投向战略性新兴产业,推动经济高质量发展。
三、何建明教授的教育之道
1. 严谨治学
何建明教授治学严谨,注重学术规范。他要求学生不仅要掌握专业知识,还要关注学术前沿,不断提高自身的学术素养。
2. 重视实践
何建明教授认为,理论知识与实践能力同样重要。他鼓励学生积极参与各类实践活动,如实习、科研等,以提高自身的综合素质。
3. 育人理念
何建明教授的教育理念是以学生为本,关注学生的全面发展。他认为,教育不仅是传授知识,更重要的是培养学生的社会责任感和创新能力。
四、结语
何建明教授作为云南财经大学的一名优秀教育家,以其深厚的财经智慧和卓越的教育理念,为我国财经教育事业发展做出了突出贡献。我们相信,在未来的教育生涯中,何建明教授将继续为培养更多优秀财经人才而努力奋斗。