云南财经大学安宁校区的建设与发展，不仅是对学校教育资源的优化配置，更是对教育创新与地域发展深度融合的积极探索。以下将从学校背景、建设目标、实施策略和成果展示等方面，详细揭秘云南财经大学安宁校区的发展历程。
一、学校背景
云南财经大学始建于1951年，经过60余年的发展，已形成了本科、硕士、博士教育有机衔接，兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系。学校以经济学、管理学为主，法学、哲学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展，成为云南省内具有影响力的综合性大学。
二、建设目标
为适应学校新时期的发展规划，云南财经大学启动了昆明市安宁校区新建工程。安宁新校区的建设目标主要包括以下几点：
- 实现新老校区统一互联网出口、统一安全策略、统一园区认证系统。
- 完成新老校区核心网络、安全等系统的融合管理和正常运行。
- 满足两校区师生用户的一致接入体验。
- 在安全可靠的基础上，满足后期灵活扩展数字化实训室、基于SDN理念逐步优化网络结构的需求。
- 实现新老校区高速互联及策略自动化部署，打造面向未来智慧校园的数字底座。
三、实施策略
为达成上述目标，云南财经大学与华为合作，按照适度超前、充分利旧、场景化适配的原则，制定了智慧校园智能化网络的整体架构。具体实施策略如下：
- 融合技术：创新性地将有线IP光、无线Wi-Fi的融合技术应用于校园信息化基础网络建设中，实现跨校区的业务统一承载和随时随地网络接入体验。
- 网络架构：构建高速、安全、智能的网络架构，满足师生对网络服务的需求。
- 系统集成：实现新老校区核心网络、安全等系统的融合管理和正常运行。
- 智能化管理：基于SDN理念，逐步优化网络结构，实现策略自动化部署。
四、成果展示
经过近几年的建设与发展，云南财经大学安宁校区取得了显著成果：
- 教学设施：安宁校区配备了先进的教学设施，包括数字化教室、实验室、图书馆等，为师生提供了良好的学习环境。
- 师资力量：安宁校区吸引了大量优秀师资，为学生的全面发展提供了有力保障。
- 科研成果：安宁校区在科研方面取得了丰硕成果，为地方经济发展提供了有力支持。
- 社会服务：安宁校区积极参与地方经济建设，为安宁市提供了智力支持和人才保障。
五、总结
云南财经大学安宁校区的建设与发展，充分体现了教育创新与地域发展的完美融合。在未来的发展中，安宁校区将继续深化改革，提升教育教学质量，为培养更多优秀人才，助力地方经济发展贡献力量。