浙江财经大学，作为浙江省内知名的高等学府，自1974年成立以来，始终秉持着“厚德博学，经世致用”的校训，致力于培养高素质的经济管理人才。本文将从学校的历史背景、教育理念、学科建设、社会影响力等方面，揭秘浙江财经大学背后的教育智慧与影响力。
一、历史背景
浙江财经大学的前身是成立于1974年的浙江省财政学校，后经过多次更名和升级，于1998年更名为浙江财经大学。学校坐落于浙江省杭州市，是浙江省人民政府举办的全日制普通高等学校，也是中国高等教育学会创新创业教育分会会员单位。
二、教育理念
浙江财经大学秉承“厚德博学，经世致用”的校训，强调德育为先，注重学生综合素质的培养。学校以培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质经济管理人才为目标，致力于为学生提供良好的学习环境和丰富的实践机会。
三、学科建设
浙江财经大学以经济、管理学科为主体，形成了多学科协调发展的格局。学校现有财政税务学院、公共管理学院、会计学院、金融学院、工商管理学院等16个学院，以及体育部和1个独立学院——浙江财经大学东方学院。学校拥有45个本科招生专业、3个中外合作办学项目及20余个专业方向。
在学科建设方面，浙江财经大学拥有一批国家级、省级重点学科和特色学科。其中，财政学、会计学、金融学等学科在国内外享有较高的声誉。学校还积极开展科学研究，承担了多项国家级、省部级科研项目，为经济社会发展提供了有力支持。
四、社会影响力
浙江财经大学在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成绩，为社会做出了积极贡献。
人才培养：学校毕业生薪酬水平位列全国第75位浙江省属高校第一，就业率连续多年保持在较高水平。许多毕业生在金融、会计、审计、企业管理等领域取得了优异成绩，成为行业的佼佼者。
科学研究：学校积极开展科学研究，承担了多项国家级、省部级科研项目。学校还设有多个研究中心和实验室，为师生提供了良好的科研平台。
社会服务：浙江财经大学积极参与社会服务，为政府、企业、社会团体提供咨询服务。学校还与多家企业建立了合作关系，共同培养应用型人才。
五、结语
浙江财经大学作为浙江省内知名的高等学府，以其独特的教育智慧与影响力，为国家培养了大批高素质的经济管理人才。在未来的发展中，浙江财经大学将继续秉持“厚德博学，经世致用”的校训，为我国经济社会发展做出更大的贡献。