揭秘上海财经大学：第二课堂如何助力学子全面发展？

上海财经大学作为中国教育史上第一所商科大学，其教育理念和人才培养模式一直备受瞩目。在全面提高人才培养质量的过程中，上海财经大学商学院特别重视第二课堂的建设，通过丰富多样的活动和实践机会，助力学子在德智体美劳各方面实现全面发展。

一、第二课堂的内涵与意义

第二课堂是指在第一课堂（传统的课堂教学）之外，通过组织各类活动和实践项目，为学生提供知识拓展、能力提升和素质培养的平台。它包括社团活动、志愿服务、实习实训、文化讲座、创新创业竞赛等多种形式。

第二课堂有助于拓宽学生的知识面，提高综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，同时也有利于学生形成正确的价值观和人生观。

上海财经大学商学院构建了通识教育课程、学科平台课程、专业方向课程和个性化课程四大类课程体系，其中通识教育学分比重占全部课堂学分的50%。这为学生提供了全面的知识结构，为第二课堂的开展奠定了基础。

上海财经大学商学院将服务性劳动与第二课堂有机结合，将劳动教育新要求有机融入人才培养方案。例如，组织学生参观机场联络线建设现场，感悟“人民城市人民建，人民城市为人民”的深刻内涵。

商学院制定深化创新创业教育改革实施方案，提升人才培养质量。例如，举办明德讲坛·对话精英活动，邀请行业精英分享经验，激励青年学子拥抱大时代。

商学院组织各类社团活动、文化讲座、创新创业竞赛等，让学生在活动中锻炼自我、感受集体力量。例如，MBA学子走进风语筑文化科技股份有限公司，感受元宇宙产业的魅力。

通过第二课堂的参与，学生的知识面得到拓展，综合素质得到提高。许多学生在各类竞赛中取得优异成绩，为学校争光。

第二课堂为学生提供了丰富的实践经验，提高了学生的就业竞争力。许多毕业生在求职过程中表现出色，顺利找到理想工作。

上海财经大学商学院第二课堂的开展，得到了社会各界的认可，学校声誉不断提升。

上海财经大学商学院将继续深化第二课堂建设，为学生提供更多优质的学习和实践机会，助力学子全面发展，为我国培养更多优秀商科人才。