解码山东财经大学专修学院：揭秘财经人才培养新路径
引言
随着全球经济的快速发展和金融市场的日益复杂化，财经人才的培养成为了高等教育的重要议题。山东财经大学专修学院作为一所具有鲜明财经特色的学府，积极探索并实践着财经人才培养的新路径。本文将深入解析山东财经大学专修学院在财经人才培养方面的特色和成果。
学科交叉融合，打造新财经特色
一、学科交叉融合的背景
近年来，学科交叉融合成为高等教育发展的新趋势。山东财经大学专修学院积极响应国家战略需求，打破学科专业壁垒，推动学科交叉融合。
二、学科交叉融合的具体实践
- 设立二级交叉学科博士点：山东财经大学计算机科学与技术学院牵头申报的“数据科学与财经人工智能”二级交叉学科博士点通过教育部审核备案，填补了学校在人工智能领域的学科设置空白。
- 多学科深度交叉融合：研究内容涵盖数据科学理论与方法、智能计算与管理决策、财经数据挖掘与应用等多个方向，旨在培养适应数字化和智能化发展趋势的高端人才。
教育教学改革，赋能新财经人才
一、教育改革的必要性
随着新技术的发展，财经教育教学改革势在必行。
二、教学改革的具体措施
- 实施人工智能赋能教育教学“421”行动计划：加快推进教育数字化转型、智能化升级，构建专业共融、课程共建、教材共研、师资共通、数据共享、产教共行的数智化人才培养机制。
- 全面推进高水平学科建设：到2027年，重塑学校教学形态，构建符合经济社会发展需要的高水平人才培养体系。
创新创业教育，培育未来合伙人
一、创新创业教育的意义
创新创业教育是培养适应未来经济社会发展需要的关键。
二、山东财经大学专修学院的实践
- 设置“未来合伙人”创新人才实验班：以财经特色、实践为先和敢闯会创三个维度的建设标准，持续丰富“实践立足、理论补板、项目驱动”三阶赋能育人范式内涵。
- 打造“国字号”财经特色创新创业教育体系：以国家级创新创业学院、全国高校实践育人创新创业基地，国家级一流课程、国家级特色社会实践品牌为标志成果。
结论
山东财经大学专修学院在财经人才培养方面，通过学科交叉融合、教育教学改革、创新创业教育等路径，致力于培养既具有坚定理想信念又能适应新技术革命、产业变革和未来经济社会发展需要的创新型人才。这些举措为我国财经人才培养提供了有益的借鉴和启示。