解码山东财经大学研究院：揭秘财经人才培养新风向

引言

在当前全球经济一体化的背景下，财经人才的需求日益增长，而传统的财经教育模式已无法满足新时代的发展需求。山东财经大学研究院作为一所具有前瞻性的财经教育机构，积极探索新财经人才培养模式，为我国财经教育改革提供了有益的借鉴。本文将深入解读山东财经大学研究院在财经人才培养方面的创新举措和成果。

山东财经大学研究院秉持学科交叉融合的理念，打破学科专业壁垒，打造了大数据管理与工程、低碳经济与管理、乡村振兴学等新财经特色学科品牌。这些特色学科不仅有助于培养适应新技术革命、产业变革和未来经济社会发展需要的创新型人才，也为我国财经教育改革提供了新的思路。

大数据时代，数据已成为重要的生产要素。山东财经大学研究院在大数据管理与工程学科方面，注重培养学生掌握大数据分析、处理和挖掘技术，为我国大数据产业发展提供人才支持。

面对全球气候变化和环境问题，低碳经济已成为我国经济发展的重要方向。山东财经大学研究院在低碳经济与管理学科方面，致力于培养具有环保意识、绿色观念的财经人才。

乡村振兴战略是我国新时代国家战略的重要组成部分。山东财经大学研究院在乡村振兴学科方面，关注农村经济发展、乡村治理和乡村文化传承，培养具有乡村情怀的财经人才。

山东财经大学会计学院自2018年开始在全国率先设置了智能会计专业方向，开启了会计智能化人才培养改革。以下是该学院在智能会计人才培养方面的创新举措：

山东财经大学会计学院于2019年6月建成智能会计实验室，为学生提供实践操作平台，让学生在真实环境中掌握智能会计技术。

2019年9月，山东财经大学会计学院选拔组建智能会计实验班，为学生提供更加深入的智能会计教育。

山东财经大学会计学院编写了高校智能会计系列教材，为智能会计人才培养提供理论支撑。

山东财经大学研究院注重创新创业教育体系建设，通过以下措施培养学生的创新创业能力：

山东财经大学研究院设置”未来合伙人”创新人才实验班，以财经特色、实践为先和敢闯会创三个维度的建设标准，培养学生的创新创业精神。

山东财经大学研究院持续丰富”实践立足、理论补板、项目驱动”三阶赋能育人范式内涵，实现创新引领创业，创业推动创新的双层次同频共振。

山东财经大学研究院以国家级创新创业学院、全国高校实践育人创新创业基地、国家级一流课程、国家级特色社会实践品牌为标志成果，打造了以专创融合、思创融合、赛创融合、学科融合、产教融合为典型经验的”国字号”财经特色创新创业教育体系。

山东财经大学研究院在财经人才培养方面取得了显著成果，为我国财经教育改革提供了有益的借鉴。在新时代背景下，山东财经大学研究院将继续深化教育教学改革，培养更多适应经济社会发展需要的创新型人才。