引言

范成梅，作为合肥财经职业学院的领军人物，以其深厚的教育背景和丰富的管理经验，在职业教育领域树立了典范。本文将深入剖析范成梅的教育智慧，探讨其如何引领合肥财经职业学院走向卓越。

背景介绍

个人简介

范成梅，女，出生于1965年，安徽合肥人。毕业于安徽财经大学，获得经济学学士学位。曾任职于安徽省财政厅，拥有丰富的财政管理经验。2009年，范成梅担任合肥财经职业学院院长，开始致力于职业教育的发展。

合肥财经职业学院简介

合肥财经职业学院是一所全日制普通高等职业院校，位于安徽省合肥市。学院以财经类专业为主，兼顾其他相关专业。自成立以来，合肥财经职业学院秉承“育人为本，服务社会”的办学理念，为社会培养了大批高素质技术技能人才。

教育智慧

1. 以人为本，关注学生全面发展

范成梅认为，教育应以学生为本，关注学生的全面发展。为此，她提出以下措施：

  • 课程设置：学院根据市场需求，不断优化课程设置，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。
  • 师资队伍建设：学院重视师资队伍建设，引进和培养了一批高素质的教师队伍，为学生提供优质的教育资源。
  • 学生综合素质培养：学院积极开展各类课外活动，如社团、志愿者服务、创新创业等，提高学生的综合素质。

2. 创新教育理念，推动教学改革

范成梅倡导创新教育理念，推动教学改革，主要体现在以下几个方面：

  • 课程改革：学院积极推进课程改革，引入项目式教学、案例教学等教学方法，提高学生的学习兴趣和积极性。
  • 教学方法改革：学院鼓励教师采用多元化的教学方法，如翻转课堂、混合式教学等，提高教学效果。
  • 评价方式改革：学院改革评价方式，注重过程性评价和结果性评价相结合，全面评估学生的综合素质。

3. 强化校企合作，实现产教融合

范成梅强调校企合作，实现产教融合，为学生提供更多实践机会。具体措施如下：

  • 与企业合作：学院与多家企业建立合作关系，为学生提供实习、就业机会。
  • 共建实训基地：学院与企业共建实训基地，提高学生的实践能力。
  • 开展订单式培养：学院与企业开展订单式培养，根据企业需求培养人才。

成果与展望

在范成梅的领导下，合肥财经职业学院取得了显著成绩：

  • 教学质量：学院教学质量逐年提高，毕业生就业率稳步上升。
  • 学科建设：学院学科建设取得突破，多个专业被评为省级重点专业。
  • 社会认可度：学院社会认可度不断提高，为地方经济发展做出了贡献。

未来，范成梅将继续带领合肥财经职业学院，以培养高素质技术技能人才为目标，为我国职业教育事业发展贡献力量。