引言

东北财经大学,作为我国著名的高等学府,以其独特的办学模式和卓越的教育成果,在国内外享有盛誉。本文将深入解析东北财经大学的创新办学模式,探讨其如何通过教育改革,培养出具有国际视野和创新精神的优秀人才。

一、通识教育教学模式创新

1. 背景与意义

随着我国高等教育改革的深入,通识教育成为提升课程体系整体水平的重要途径。东北财经大学通过创新通识教育教学模式,旨在培养学生的综合素质和国际竞争力。

2. 创新举措

  • 课程设置:东北财经大学世界经济概论课程注重跨学科、跨专业的教学,引入国际前沿的理论和实践案例。
  • 教学方法:采用研讨式、探究式教育,鼓励学生主动参与,提升批判性思维和解决问题的能力。
  • 师资力量:汇聚国内外知名学者,为学生提供高质量的教学资源。

二、柔性管理改革

1. 柔性管理的内涵

柔性管理是一种宽松的自主管理模式,旨在激发组织活力,提高办学效率。

2. 东北财经大学的实践

  • 扁平化组织架构:打破传统金字塔结构,实现扁平化管理,增强基层院系的自主性和发展动力。
  • 虚拟化学院建制:组建虚拟学院,整合外部资源,提高学校适应外部环境的能力。
  • 一体化管理:打破教学与科研的界限,促进学术交流,满足学生个性化需求。

三、法学院人才培养模式

1. 教学理念

东北财经大学法学院秉承“全面、开放、协同、优质”的教学理念,强调学科互补、实践培优、思想创新。

2. 人才培养模式

  • 331”人才培养模式:三年本科、三年法硕和一年法律职业实践,为学生提供多元化的培养路径。
  • 跨学科教学:注重跨学科教学和跨专业协同,增强学生的综合素质。

四、经济学拔尖学生培养基地

1. 培养目标

培养扎根中国大地、融汇中西精华、勇攀科学高峰的经济学顶尖学术人才。

2. 培养模式

  • 三师融合:学业导师、生活导师和班主任有机融合,全方位提升学生的思想品格、科学精神和创新能力。
  • 课程体系:构建立体化课程教学平台,选聘优秀师资,提升学生的学术创新能力。

五、网络教育学院人才培养新模式

1. “三全育人”理念

以党的领导为核心,把立德树人作为根本任务,坚持办具有鲜明财经特色的网络教育。

2. 人才培养模式

  • 在职学员中心:关注在职学员的需求,提供灵活多样的学习方式。
  • 融合服务赋能:整合校内外资源,为学生提供全方位的育人服务。
  • 教育技术驱动:利用现代教育技术,提升教育教学质量。

六、创新创业教育

1. 创新创业教育模式

  • 产学合作:与知名企业共建产业实训实践基地,推进政产学研创深度融合。
  • 课赛训创”一体化:引导学生将创新理论应用于实践,实现全覆盖、分层次、差异化的教育目标。

七、萨里国际学院

1. 合作背景

东北财经大学与英国萨里大学合作设立萨里国际学院,旨在培养具有全球视野和国际竞争力的管理人才。

2. 办学特色

  • 国际标准:按照商学院的国际标准构建人才培养模式。
  • 中外师资:汇聚中外籍教职员工,为学生提供优质的教育资源。

结语

东北财经大学以其创新办学模式,为我国高等教育改革提供了有益的借鉴。未来,东北财经大学将继续深化改革,培养更多具有国际视野和创新精神的优秀人才,为国家和社会发展贡献力量。