在当今这个信息技术飞速发展的时代，商业领袖不仅需要具备深厚的专业知识，还需要具备敏锐的市场洞察力和卓越的管理能力。安徽财经大学管理科学与工程学院正是以培养这样的人才为己任，通过其特色鲜明的专业设置和教学模式，为未来商业领袖的培育提供了坚实的学术基础和实践平台。
学院概况
安徽财经大学管理科学与工程学院充分把握新一代信息技术融合创新带来的发展机遇，坚持多学科融合发展，形成了“藉信息技术之长、固经济管理之本”的专业特色。学院立足安徽、辐射长三角、面向全国，成为在特色研究领域省内一流、国内有一定影响力的人才培养中心。
专业特色
- 信息管理与信息系统：该专业培养具备信息技术与经济管理知识，能在企事业单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价的高级专门人才。
- 工程管理：本专业旨在培养具备现代工程管理理论、方法和技术的复合型、应用型人才，能在各类企事业单位从事工程项目的管理、咨询和决策等工作。
- 工程造价：该专业培养具备工程造价管理的基本理论、方法和技能，能在工程建设领域从事工程造价管理、咨询和审计等工作的高级技术应用型人才。
- 计算机科学与技术：本专业培养具备计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研、教育、企业等领域从事计算机科学与技术的研究、教学和应用工作的高级专门人才。
- 物联网工程：本专业培养具备物联网技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在物联网工程领域从事系统设计、开发、应用等工作的高级工程技术人才。
- 电子信息工程：该专业培养具备电子信息工程领域的基本理论、基本知识和基本技能，能在电子信息领域从事科学研究、技术开发、工程设计等工作的高级工程技术人才。
- 人工智能：本专业培养具备人工智能领域的基本理论、基本知识和基本技能，能在人工智能领域从事研究、开发、应用等工作的高级工程技术人才。
教学模式
安徽财经大学管理科学与工程学院全面推进“三全育人”综合改革，落实立德树人根本任务。学院通过以下几种方法促进教学相长：
- 线上线下结合：利用智慧课堂APP辅助教学，实现线上线下教学互动。
- 情景教学法：通过模拟真实商业场景，让学生在实践中学习管理知识和技能。
- 互动教学法：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的创新思维和团队协作能力。
- 教学共同体新模式：构建教师与学生、企业之间的合作机制，实现资源共享和优势互补。
培养目标
学院秉承“诚信博学、知行统一”的校训精神，以“一赛双创三实”（一赛：学科竞赛；双创：创新、创业；三实：实验、实训、实习）”为抓手，培养具有创新精神、实践能力和高度成长性的懂技术的优秀管理者、会管理的卓越工程师。
校企合作
安徽财经大学管理科学与工程学院积极推进产学研合作，与多家知名企业建立了合作关系。通过校企合作，学院为学生提供了丰富的实习和实践机会，使学生在校期间就能接触到实际工作环境，为毕业后顺利就业打下坚实基础。
案例分析
以安徽财经大学管理科学与工程学院与某知名企业的合作为例，学院为企业提供了人才培养和技术支持，企业在合作过程中也向学院提供了丰富的实践案例和项目资源。这种校企合作模式，实现了互利共赢，为培养未来商业领袖提供了有力保障。
总结
安徽财经大学管理科学与工程学院凭借其特色鲜明的专业设置、创新的教学模式和紧密的校企合作，为培养未来商业领袖提供了坚实的学术基础和实践平台。在这个信息时代，学院将继续发挥自身优势，为我国经济社会发展培养更多优秀的管理人才。