江西财经职业学院，这所坐落在江西省九江市的学府，承载着丰富的历史与辉煌的成就。陈福萍，作为学院的重要推动者和见证者，她的故事与学院的成长历程紧密相连，从中我们可以提炼出宝贵的启示。
一、学院的历史沿革
江西财经职业学院始建于1965年，最初是一所成人高等教育学院。经过几十年的发展，学院已经从一个小型的成人教育机构成长为全国知名的高职院校。陈福萍自学院成立之初便投身教育事业，见证并参与了学院从无到有、从弱到强的整个过程。
二、陈福萍的教育理念
陈福萍在教育理念上坚持“以人为本，以德为先，以能为本”，注重培养学生的综合素质和职业技能。在她的带领下，学院积极开展教育教学改革，提高教育教学质量。
1. 以人为本
陈福萍强调，教育首先要关注学生的个体发展，尊重学生的兴趣和特长，为学生提供全面发展的平台。学院开设了多个专业，涵盖了财经、管理、法律、外语等多个领域，以满足不同学生的需求。
2. 以德为先
陈福萍认为，德行是人才成长的重要基石。学院注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过开展各类德育活动，引导学生树立正确的价值观。
3. 以能为本
学院在人才培养上，注重学生实际操作能力的培养。通过校企合作、实习实训等方式，让学生在实践中提升自己的专业技能。
三、学院的发展成就
在陈福萍的带领下，江西财经职业学院取得了显著的发展成就：
1. 国家级骨干高职院校
2010年，学院被教育部、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位。经过三年的努力，学院在2013年被评为“优秀”等级。
2. 全国职业教育先进单位
2014年，学院被教育部、国家发改委、财政部、人社部等六部委授予“全国职业教育先进单位”称号，标志着学院的综合办学实力跃上了一个新台阶。
3. 广泛的影响力
学院已成为全国财经类高职院校中规模最大、实力较强、具有广泛影响力的一所高职院校，为社会培养了近9万名财经类专业人才。
四、启示与思考
陈福萍和江西财经职业学院的故事给我们带来了以下启示：
1. 教育要与时俱进
学院在发展过程中，始终关注国家发展战略和市场需求，及时调整专业设置和教学内容，培养符合社会需求的人才。
2. 教育要注重质量
学院在教育教学改革中，始终把提高教学质量放在首位，努力培养德才兼备的高素质人才。
3. 教育要注重实践
学院积极开展校企合作、实习实训等活动，让学生在实践中提升自己的专业技能，增强就业竞争力。
江西财经职业学院的发展历程和陈福萍的故事，为我们树立了新时代教育工作的典范。在新时代背景下，我们应该借鉴他们的经验，推动教育事业的发展。