西藏大学,这所坐落于西藏自治区首府拉萨的学府,不仅承载着悠久的历史和文化底蕴,更在财经领域书写着新的篇章。本文将深入解析西藏大学财经学院的发展历程、学科建设、人才培养以及未来展望。
一、西藏大学财经学院的成立与发展
西藏大学财经学院的历史可以追溯到1972年成立的西藏财政干部培训班。经过多年的发展,1974年扩建为西藏财政金融学校,并于1977年正式更名为西藏自治区财经学校。2009年,根据《西藏自治区人民政府常务会议纪要》20093号文件,西藏自治区财经学校与西藏大学合并,成立了今天的西藏大学财经学院。
二、学科建设与专业设置
西藏大学财经学院目前设有会计学和金融学两个本科专业,并设有四系一部(会计系、财政系、金融系、企业管理系和公共基础部)。在学科建设和专业建设方面,学院已取得显著成果。
1. 会计学专业
会计学专业注重培养学生的专业素养和实际操作能力,课程设置包括会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。学院与多家企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。
2. 金融学专业
金融学专业致力于培养具有金融理论知识和实际操作技能的专业人才,课程设置包括金融学原理、货币银行学、国际金融、证券投资学、保险学等。学院注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生参与各类金融实践活动。
三、人才培养与教育理念
西藏大学财经学院坚持“以人为本”的教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。学院拥有一支高素质的教师队伍,其中专兼职教师共77人,包括专职教师57人,兼职教师20人。
1. 培养目标
学院致力于培养德才兼备、具有创新精神和实践能力的财经类高素质人才,为西藏自治区的经济发展和社会进步做出贡献。
2. 教育方法
学院采用多种教学手段,如案例教学、实践教学、网络教学等,提高学生的学习兴趣和实际操作能力。
四、学术研究与科研成果
西藏大学财经学院在学术研究方面取得了一系列成果。自2009年7月以来,学院教师共申报各级课题86项,已立项35项,包括1项国家级课题、15项省部级课题、11项校级课题、8项院级课题。此外,学院教师还在省级以上刊物发表了104篇学术论文。
五、未来展望
随着西藏自治区的经济发展和社会进步,西藏大学财经学院将继续发挥自身优势,深化教育教学改革,提升人才培养质量,为西藏自治区的经济发展和社会进步做出更大的贡献。
1. 拓展学科领域
学院将继续拓展学科领域,增设新的专业,满足社会对财经类人才的需求。
2. 加强国际交流
学院将加强与国际知名财经类高校的交流与合作,提升学院的国际影响力。
3. 提升科研水平
学院将加大科研投入,鼓励教师和学生参与科研项目,提升学院的科研水平。
西藏大学财经学院在藏地学府中独树一帜,以其独特的地理位置、深厚的文化底蕴和优秀的教育质量,为西藏自治区的经济发展和社会进步提供了有力的人才支持。未来,西藏大学财经学院将继续努力,为培养更多高素质财经类人才贡献力量。