青海财经学校，作为青海省财经教育的起点，承载着青海地区财经人才培养的重要使命。自1955年建校以来，学校历经变革与发展，为青海社会经济的进步做出了巨大贡献。
一、青海财经学校的成立背景
20世纪50年代初，我国正处于社会主义建设的初期阶段，财经人才的需求日益增长。为了满足青海地区财经人才的培养需求，1955年，青海省人民政府决定成立青海财经学校，标志着青海财经教育的正式起步。
二、学校发展历程
初创阶段（1955-1978年）：这一时期，学校以培养财经管理人才为主，开设了会计、财务、金融等专业。在“文化大革命”期间，学校遭受严重破坏，教育秩序混乱。
恢复与发展阶段（1978-1999年）：改革开放后，学校逐步恢复元气，教育秩序恢复正常。在此期间，学校不断调整专业设置，增设了财税、审计、经济管理等相关专业，为青海地区培养了大批财经人才。
合并与转型阶段（1999年至今）：1999年底，根据青海省高校布局结构调整方案，青海财经学校与省商业学校合并，成立青海财经职业学院。2000年底，青海财经职业学院并入青海大学，更名为青海大学财经学院。这一阶段，学校实现了从专科教育向本科教育的转型，专业设置更加丰富，教育层次不断提升。
三、学校特色与成就
专业设置：青海大学财经学院设有会计系、财税系、管理科学与工程系、投资系、经贸系、旅游管理系等多个教学系部，共设有8个四年制本科专业，9个三年制普通专科专业，15个不同学制的高职专业。
师资力量：学院现有教职工158人，专兼职教师145人，教授30人，副教授59人，教师中硕博比为66%。学院拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
科研成果：近年来，学院教师在国内外学术期刊上发表论文数百篇，承担了多项国家级、省部级科研项目。
人才培养：学院始终坚持从严治校、质量第一的办学方针，为社会培养了大批高素质的财经管理人才。毕业生遍布青海的各行各业，为青海社会经济发展做出了积极贡献。
四、总结
1955年青海财经学校的成立，标志着青海财经教育的起点。经过几十年的发展，学校已成为青海省财经人才培养的重要基地。面对新时代的发展需求，青海大学财经学院将继续深化改革，提升办学水平，为青海社会经济发展培养更多优秀人才。